29 января прошло заседание проблемной группы «Психология» по теме "Способы моделирования познавательных универсальных учебных  действий".

На практической части заседания педагоги познакомились с инструментом диагностики универсального учебного действия (УУД) по составлению классификации на материале предмета «Изобразительного искусства». Участники группы обсудили вопросы Индивидуально – ориентированного подхода в условиях ФГОС.