24 января
прошло заседание проблемной группы «Универсальные учебные действия» по теме
"Моделирование как универсальное учебное действие на уроках математики и
литературного чтения в начальной школе". Целью заседания сталоповышение компетентности педагогов в
освоении приемов и способов работы над уяснением содержания литературного
произведения и текстовых задач. Педагоги на заседании рассмотрели
различные виды моделей решения текстовых задач, а также различные виды
блок-схем произведений изучающих в начальной школе.
... Читать дальше »